Kaip suprasti vaikų piešinius II - dalis

REGISTRACIJA (PRIVALOMA): https://goo.gl/forms/38L035eatxYg6cC32

Seminaras "Kaip suprasti vaikų piešinius" II - dalis skirtas ikimokyklinio, pradinio, neformaliojo ugdymo, dailės mokytojams, spec. pedagogams, psichologams, soc. pedagogams ir tėvams.

Vaiko piešinys – tai jis pats. Piešiniu išreiškia jausmus, norus, svajones, pasaulio ir aplinkos suvokimą ir dažnai tai, ko negali pasakyti žodžiais.

Tikslas ir nauda: tam, kad galėtume nuoširdžiau ir atviriau užmegzti santykį su vaikais ir juos pažinti dažnu atveju gali pagelbėti piešinys ir gebėjimas jį "perskaityti". Vaikas piešinyje įvairiais simboliais išreiškia savo emocijas, pomėgius, troškimus, charakterį, pasaulio suvokimą, tai ko negali pasakyti žodžiais ar net pagalbos prašymą. Ugdytojas suprantantis piešinių simbolius įgauna įrankį laiku pastebėti ir tinkamai ugdyti kiekvieno mokinio gabumus bei talentus, kilus problemoms ar grėsmei pastebėti ir laiku suteikti reikiamą pagalbą.

Kaip vyks: praktiškai ir teoriškai tyrinėsime piešinių simbolius, ypač daug dėmesio skirsime "Neegzistuojančio gyvūno" ir gyvūnų simboliams, medžio ir augalų simboliams, spalvų ir jų pasirinkimo eiliškumo reikšmėms, piešinio išsidėstymo lape prasmei, pagrindinių ir antraplanių figūrų reikšmei ir kt.. 
Rekomenduoju dalyviams šia tema atsinešti vaikų piešinių ir pagal galimybes patyrinėsime simbolius. 

Lektorė Irena Bulotienė: psichologijos metodais dirbanti sertifikuota meno terapijos metodų, skirtų psichologiniam konsultavimui socialiniame- pedagoginiame darbe ir sveikatos apsaugos srityje, specialistė, eneagramos meistė , geštalt psichologijos praktikė.

Daugiau: Dailės terapija ir seminarai

p.s. galima dalyvauti ir nebuvus I dalyje.

DATA: 2018.11.21 (TREČIADIENIS)
LAIKAS: 18-21 val.
VIETA: Klaipėda, Greeen Park Hotel, Minijos g. 119
KAINA: 35 Eur (visos priemonės įskaičiuotos)
REGISTRACIJA (PRIVALOMA): https://goo.gl/forms/38L035eatxYg6cC32